胡洁：行走在通往自然的轴线上

主要事迹：

    要真正深入挖掘中国风景园林文化和优秀的传统，用于新的建设浪潮，并与西方的先进技术理念高度结合，真正做到中西合璧，打造出具有时代精神的中国新型风景园林，使之在国际风景园林行业绽放出夺目的光彩！ 
                                                                ——胡洁语 

    胡洁获“2008年科学中国人年度人物”称号

    2008年，对胡洁来说，显然意义重大。

    那一年，他捧出奥林匹克森林公园向北京奥运会庄严献礼。

    那一年，他成为北京227号奥运火炬手，传递激情与梦想。

    那一年，他开始更深入地思考，关于人类与环境，关于风景园林规划设计，关于人才的培养……

    从清华园，到美国，再到清华园，一颗赤子之心牵引着胡洁行走在那条通往自然的轴线上，一路风雨跋涉。

    飞扬在水木清华的青春 
    自由成长

    在美国时，一位深谙中国历史与现状的美国教授曾对胡洁的优秀满怀好奇，他说："你在美国的学习成绩很好，看起来你的知识积累是很不错的。但是，十年文革中国几乎中断了正式的教育，你是如何完成知识积累的呢？"

    面对这样的提问，胡洁总是侃侃而谈。

    胡洁1960年出生在清华园，父母都是清华大学建筑系的教授。从牙牙学语到信笔涂鸦，胡洁眼里看的，耳里听的都没有逃开建筑这个主题，清华十七公寓更见证了他的成长历程。

    然而，1966年，一场政治运动波及全国，父亲胡允敬被下放劳动，母亲不久也被下放，仅有6岁的胡洁只得和姐姐一起过上了住校的生活。

    "正是那段离开父母的日子，培养了我们的自立性格和自学能力。"回想起当初的日子，胡洁满脸笑意。

    那时候，学校里几乎是不上课的。于是，作为教授们的子女，胡洁与他的小伙伴们从小养成的自学习惯便发挥了无可替代的作用。每天，他们从清华的建筑馆跑到机械馆，再到化学馆，再到……他们聚在一起做游戏，玩耍，更重要的是互相交换从父母那儿学来的知识。他们找来化学书、物理书、文学书一起阅读，甚至从实验室里搬出器材做试验。在这群少年的眼里，清华园就是一个藏着无数宝贝的大宝库。

    "小孩之间也有竞争，互相攀比。"攀比的不是别的，而是知识的多少。胡洁至今还清晰记得自己询问一个小伙伴有什么知识时，他神秘地说："我不和你们说，说了你们也听不懂。"那神气劲儿，真让人忍俊不禁。原来，他会背诵200多首古典英文诗，是他爷爷教的。"当时，我们最喜欢的就是《十万个为什么》，几乎都能背下来。"小孩子们互相督促，互相竞争，互相学习，共同进步，现在想来也是一幅无限美好的画卷。

    当然，出生于建筑世家的胡洁也有自己的嗜好。他酷爱画画，把借来的小人书都画在了父母画图用的"蓝图"上。无论是《杨家将》、《三国演义》、还是《水浒传》，他都要有自己的"版本"。对于绘画的热爱与兴趣，让胡洁深深陶醉，他甚至因此"画"成了班上的美术课代表。

    美术--建筑--园林

    如果说胡洁对于美术的热爱是出于天性的话，那么，真正接受系统的美术教育还得从中学说起。

    "遇到吴承露老师，是我一生的幸运。他不但美术功底深厚，还有一颗难能可贵的培养人才的心。"谈起初中的美术教师吴承露先生，胡洁满是敬意。

    那是1974年，胡洁参加了吴老师组织的美术宣传小组。当时，吴老师白天带着他们画大字报，晚上则拿出苏联列宾美术学院课程教材，开始真正的美术课教学。从方块到圆球，从水彩画到中国画，再到油画，吴老师带领着他们游弋在美术的世界，常常持续到晚上10点多钟。

    当时的清华附中，每天晚上11点钟，都会有一群快乐的少年雀跃而出，赶在清华北门关闭之前回家。每次看到他们着急的样子，看门的老师傅总是会说："门不会关的，你们回来了我再关。"

    "那段时间，我每天一吃完晚饭就过去学习，几乎每天都学到半夜。但是很奇怪，一点都不觉得累。我想，主要是非常有兴趣，而且大家有一个组织，都非常有兴趣，可以一起交流和讨论，学习的氛围也很好。"如今，那群少年都已长大成才，在美术界，建筑界，或相关领域发挥着自己的作用。

    如果1977年，胡洁没有跑去中央美术学院去探听考试的消息，他或许还执着于自己的美术之梦。在那里他看到，大部分考生都是中央美术学院教授的子弟，而且很多人是在北大荒那样的偏远地方花费了多年的时间刻苦磨练。他们的画作，已经让人们几乎难以分辨是学生作品还是印刷品。

    西方哲人说，人要清醒地认识自己。是的，正是有了对自己的准确估量，胡洁才义无反顾地选择了建筑，凭借着扎实的美术功底，考入当时全国八大建筑学院之一--重庆建筑工程学院。

    大学期间，他认真求教老师，虚心请教父母，刻苦学习，打下了坚实的基本功。1983年，胡洁从建筑学专业毕业，考入北京林业大学，跟随中国著名风景园林专家孙筱祥教授学习。

    孙筱祥教授是一位注重实践的名师，有一套独特的教学方法。"他让我们到圆明园、北海去，让我们喜欢哪儿就把哪儿画出来，回来再给我们讲园林。"就这样，胡洁带着工具测量了十多个园子，画了不知多少图，平面、立面、剖面、透视……在具体的操作中和老师的讲解中，胡洁一点点地走向中国古典园林的精髓深处。

    采访间隙，我们发现，在胡洁办公室的墙上挂着一幅他与孙筱祥教授一同设计的《诸葛亮草庐模拟设计图》。尽管目前这张设计图还未付诸实施，却依然被胡洁视为珍宝。

    "我们可以为你创造一个机会。"

    "我们可以为你创造一个机会。"这是美国著名景观设计公司SASAKI设计事务所的主管对胡洁说的一句话，当时他刚刚三十出头。

    上世纪八十年代末期，美国经济萧条。尽管是美国景观设计界的顶尖企业，SASAKI设计事务所仍被迫从400人裁员到150人。1995年，当胡洁参加面试时，公司尚没有招员计划。然而，胡洁在美国伊利诺大学校园规划室的优秀表现令他们颇为赏识，于是"不拘一格降人才"，胡洁顺理成章地得到SASAKI设计事务所的入职通知。

    其实，这一切都源于胡洁的个人努力。

    1988年，胡洁刚到美国学习就接触到了CAD软件。凭着独特的专业敏感性，他认识到了这一工具的重要性，并开始学习电脑制图，凭借在CAD制图方面的独特优势，他力压群雄成为炙手可热的奥兰教授的助理研究生，帮助其进行CAD制图、建模等工作，为此后的职业生涯奠定了良好的基础。当然，这一软件的应用在当时的美国也是比较前沿的，当时全球第一版CAD软件发行仅仅两年而已。

    胡洁毕业时，低迷的经济状况导致了就业形势的严峻。有的美国人为了养家糊口，甚至不惜改行，放弃自己的专长。

    我们不得不承认，机遇总是垂青有准备的人。当年，伊利诺大学校园规划设计室设立了电脑设计室，要求应聘者必须能画图，能设计，又要懂得电脑制图。当学校领导让奥兰教授推荐人才时，教授毫不犹豫地推荐了胡洁。后来，胡洁才得知，与他同一专业的6个研究生中有3个在当年内没有找到工作。

    当然，胡洁很珍惜这样的工作机会，不但帮助学校建立了电脑设计室，还为学校规划设计了多个园林。"我的风景园林规划设计的最初作品都是在伊利诺大学实现的。"胡洁始终怀着感恩的心。

    直到1995年，胡洁凭着不凡的才干抓住时机，进入美国顶级景观设计公司SASAKI设计事务所，迈上了事业的又一台阶。

    在SASAKI设计事务所，胡洁找到了更大的施展才华的平台，接触的风景园林规划设计项目也从小尺度，做到中尺度，又做到大尺度。1999年，胡洁作为SASAKI设计事务所的代表回到中国开拓业务，由胡洁作为主设计师的方案在大型投标活动中多次中标，如北京东方太阳城规划设计、广州江景新城方案设计等，国内风景园林界在接受SASAKI设计事务所的同时，也逐渐熟悉了这位优秀的美籍设计师。

    胡洁接受过中国园林的传统教育，又接受了美国宏观生态学、区域土地的利用与规划，河流流域的生态规划等学科的观念和思想，并深受丹·凯利等美国现代派设计大师的影响。多年的踏实实践更使他日渐成熟起来，视野也越来越宽广。"但是那时